Paso 1: Descripción del Proyecto
La Semana de la Ciencia y la Tecnología es la iniciativa más importante de divulgación científica en España. El CSIC participa activamente en la Semana de la Ciencia, un hito anual celebrado en el mes de noviembre al que en cada edición se suman nuevos centros e investigadores del Consejo.
Paso 2: Identificación de actores
- Investigadores
- Personal de divulgación
- Alumnos de colegios e institutos
- Profesores de colegios e institutos
Paso 3: Plan
Se parte de que las actividades de divulgación se realizan en el mes de Noviembre.
Mi propuesta sería la realización de estas actividades durante el curso escolar. No necesariamente yendo los investigadores presencialmente a los colegios e institutos. Sino a través de talleres virtuales con propuestas de experimentos, unos para realizar en clase, y también que haya la posibilidad de proponer desde los colegios experimentos con la supervisión de los investigadores.
Para esta tarea habría que coordinarse entre los centros del CSIC para llegar a un acuerdo de los proyectos a exponer, cada mes sería una temática. Habría que diferenciar los proyectos por edades.
Se necesitaría contar también con la aprobación de los profesores, si lo ven correcto, para impulsar dichas actividades con sus alumnos.
Se podría considerar como actividades extras, complementarias a su formación.
Se conseguiría tener, quizás, a los alumnos enganchados todo el año y que en alguno se despierte su vocación científica.
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